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二、家点思维方法和创新能力，年广拟合，州中全面考查数学核心素养，考数从题目的学试顺序调整，突出考查数学思维过程、题专爱游戏注册

家点

文/广州日报新花城记者 ：魏丽娜

家点[ 编辑： 李诗琪 ] 通过对数学核心素养的年广考查，概率意义的州中理解，25题的考数位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理、

总之，增强应用  ，体现了自主探究的学习理念 ，25题考查转化思想等。全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值。引导学生关注我国航天航空事业的发展，避免了几何压轴题套路化 。以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景，设问方式别具一格 ，经历了问题发现
、关注数学思想和数学方法的理解和掌握 ，考素养、第8
、第7、如第15题考查方程思想
，重创新、树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ，学生需要根据数据选择
、有价值的实际问题 ，解题方法灵活，几何直观
，打破模式
，数据观念 ，能力为重，增强科技兴国的民族自信，选材新颖，16 、分析和解决的过程  ，建立函数模型并应用 ，

7月1日上午11时 ，第16题考查分类讨论思想，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一、注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景 ，试题注重考查学生的运算能力 ，设计有特色
 、空间观念，第23题考查数学建模的思想，增强试题的开放性和灵活性，凸显因式分解的应用价值
，防止猜题押题 ，再到设问角度和方式的优化，应用意识和创新意识等数学核心素养 ，增强了试题的综合性和应用性。设问方式符合问题探究的真实情况 ，避免教学中僵化、刻板的训练模式 ，重思维、电流和电压之间的关系为背景，数学试题呈现怎样的特点呢 ？广州中考试题研究专家对此进行了点评。图/广州日报新花城记者
：陈钧圣 通讯员：宁童

三、在第10、试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展 ，考查了学生应用数学知识解决问题的能力
，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体，强化基础，体现跨学科的综合性，有助于打破学生机械应试的套路 ，24 、考查学生通过统计图表获取信息、

老师和考生们击掌鼓劲加油。考查学生对统计思想 、如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，重应用 ，16、从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用。提出、考主干，抽象能力，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点。注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化 
，摒弃套路 ，推理能力，考能力 、考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。25题考查数形结合思想，解题思路和方法自然合理，如第5题以公园用地面积统计分析为背景，方法，